RENCANA KEGIATAN MINGGUAN SUB TEMA CARA MEMELIHARA TANAMAN, BAGIAN TANAMAN

RENCANA KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK B

MODEL KELOMPOK

Tema                           : Tanaman

Sub Tema                    : Cara Memelihara Tanaman, Bagian Tanaman

Minggu/Semester        : 17/1

HARI/TOPIK	NAM	MOTORIK KASAR, HALUS	KOGNITIF	BAHASA	SOSEM
SENIN/ Aku punya tanaman singkong	15. Memperhatikan orang tua/teman berbicara	1. Memutar dan mengayunkan lengan	1. Mengelompokkan benda dengan berbagai cara yang diketahui anak, misal : menurut warna, bentuk, ukuran, jenis, dll.	13. Menyebutkan nama benda yang diperlihatkan	20. Merapikan mainan setelah digunakan
SELASA/ Aku suka menyiram bunga di sekolah pada waktu pagi	19. Menyayangi yang lebih muda dan menghormati yang lebih tua	2. Meliukkan tubuh 50. Mewarnai bentuk gambar sederhana dengan rapi	10. Membedakan waktu (pagi, siang, malam)	19. Menyanyi lagu anak sambil bermain musik	25. Berani bertanya dan menjawab
RABU/ Menjadi petani yang sedang memupuk tanaman	24. Berbahasa sopan dalam berbicara (tidak berteriak)	3. Membungkukkan badan	15. Mengenal berbagai macam profesi (contoh : dokter, polisi, pilot, dll)	25. Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia, mereka	30. Melaksanakan kegiatan sendiri sampai selesai
KAMIS/ Batang daun kelapa saya buat sapu	29. Menyebutkan perbuatan salah dan benar	28. Bertepuk tangan membentuk irama 53. Menciptakan bentuk dengan lidi, tusuk gigi, sedotan, dll.	28. Membedakan benda-benda yang berbentuk geometri	29. Menceritakan tentang sesuatu yang diperoleh dari buku.	31. Memasang kancing atau resleting sendiri
JUMAT/ Membuat pupuk dari dedaunan	30. Mengenal hari-hari besar agama	30. Memiliki kemampuan mendengar yang baik 56. Menciptakan sesuatu dari bahan bekas (misal : membuat mobil-mobilan dari kardus bekas, dll)	31. Membedakan konsep banyak-sedikit, lebih-kurang, sama-tidak sama	33. Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkannya	32. Memasang dan membuka tali sepatu
SABTU/ Aku tahu bagian-bagian tanaman yang ada di kebunku	29. Menyebutkan perbuatan salah dan benar	32. Melakukan BAB sendiri secara benar. 61. Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola (lurus, lengkung, segi tiga)	41. Menghubungkan/ memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 10 (anak tidak disuruh menulis)	13. Menyebutkan nama benda yang diperlihatkan.	33. Mengerjakan tugas sendiri.