RENCANA KEGIATAN MINGGUAN SUB TEMA FUNGSI PANCA INDERA

RENCANA KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK B

MODEL KELOMPOK

Tema                           : Diri Sendiri

Sub Tema                    : Fungsi Panca Indera

Minggu/Semester        : 3 / 1

HARI/TOPIK	NAM	MOTORIK KASAR, HALUS	KOGNITIF	BAHASA	SOSEM
SENIN / macam-macam suara disekitarku	8. Suka menolong teman dan orang dewasa	15. Menyanyi sambil berekpresi sesuai lagu anak 47. Meronce manik-manik sesuai pola	16. Mengenal berbagai macam alat transportasi/ angkutan sederhana di darat, laut dan udara (contoh: mobil, kapal laut, pesawat terbang, dll)	21. Mengucapkan syair sajak sambil diiringi senangung lagunya 31. Membedakan kata-kata yang sama (misal: kali-kali) dan suku kata ahkir yang sama (misal: nama-sama, dll).	12. Bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan
SELASA / Kelincahanku	11. Mau berbagi dengan orang lain	18. Bermain dengan simpai (digelindingkan sambil berjalan, berlari dan sebagainya)	18. mengerjakan mazze (mencari jejak yang sederhana (tiga empat jalan)	24. Berbicara lancar dengan menggunakan kalimat yang komplek terdiri dari 5-6 kata	13. bermain pura-pura profesi
RABU / Sopan Santunku	13. Meminta tolong dengan baik	32. Melakukan BAB sendiri secara benar	23. Menyebutkan konsep depan-belakang-tengah-atas, atas-bawah, kiri-kanan, luar-dalam, pertama-terakhir-diantara, keluar-masuk, niak-turun, maju-mundur	27. Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara runtut	14. Mau memberi dan meminta maaf
KAMIS / Kemandirianku	16. Menutup mulut dan hidung bila bersin/ batuk	31. Membantu dirinya sendiri, misal: makan, mandi, menyisir rambut, mengikat tali sepatu, tanpa bantuan	25. Membedakan konsep penuh-kosong melalui mengisi wadah dengan air pasir, biji-bijian, beras, dll.	28. Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri (4-6) gambar	18. Bermain sesuai dengan jenis permainan yang dipilihnya
JUMAT / Aku Taat pada Peraturan Sekolah	23. Berterima kasih jika memperoleh sesuaty	41. Mencocok bentuk.	27. Mengelompokkan bentuk-bentuk geometri(lingkaran, segi tiga, segi empat, dll)	29. Menceritakan tentang sesuatu yang diperoleh dari buku	19. Membuang sampah pada tempatnya
SABTU / Aku Suka Bersahabat	25. Tidak menggangu Teman	43. Membatik dengan jumputan	30. Menyebutkan benda-benda yang berbentuk geometri	30. Mulai menunjukkan ketertarikan dengan buku/ media cetak	24. Berkomunikasi dengan temannya ketika mengalami musibah (misal: sakit, sedih, dll)